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給聽損兒童家庭的十個(gè)建議
來源:本站    上傳時(shí)間:2018-02-07
給聽損兒童家庭的十個(gè)建議:

1、日常檢查
由于兒童不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己所佩戴助聽設(shè)備的問題,這樣做的好處是不僅可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,還會(huì)讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣,終身受益。

2、按時(shí)復(fù)查
三歲以內(nèi)3-6個(gè)月復(fù)查一次,三歲以上6個(gè)月一次。

3、要做聽覺功能和言語功能評(píng)估
助聽聽閾評(píng)估僅反映現(xiàn)在正在發(fā)生的效果,而聽覺和言語功能評(píng)估是反映過去一段時(shí)間發(fā)生的效果。評(píng)估結(jié)果也會(huì)幫助聽力師更好的發(fā)現(xiàn)問題,以便于更好的調(diào)機(jī)。

4、監(jiān)視設(shè)備性能
任何助聽設(shè)備都是電子設(shè)備,總有壽終正寢的那一天,父母?jìng)円⒁庥^察設(shè)備的性能,當(dāng)設(shè)備老化到無法達(dá)到孩子需要的效果時(shí),就需要升級(jí)或購買新的設(shè)備了。

5、讓孩子了解自己
不要等孩子來問,而是要在孩子年齡合適的時(shí)候,由父母主動(dòng)和孩子談心,告訴孩子聽力損失的原因,也告訴孩子誰都有可能遇到這樣的事。當(dāng)孩子7、8歲時(shí),可以開始給孩子講解聽力圖了,這樣可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,總有一天,孩子會(huì)獨(dú)自去見聽力師的。
如果家長還不知道聽力圖是怎么回事,那就需要好好努力了。

6、告訴孩子解除誤會(huì)的方法
無一例外,聽損孩子在社交中是處于劣勢(shì)的,然而父母?jìng)円嬖V孩子解除這種劣勢(shì)的方法,讓孩子的伙伴們更接納孩子,最終,孩子長大后會(huì)以更有自信的方式迎接他們的學(xué)習(xí)、戀愛和工作。

7、和其他類似的家庭聚會(huì)
如果有條件,可以帶孩子和其他聽損家庭聚會(huì),甚至結(jié)下終身友誼關(guān)系,這種聚會(huì)可以讓孩子充滿安全感,讓孩子發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有很多人和他們一樣,家長不僅可以通過這種聚會(huì)交流育兒經(jīng),還可以了解更多的社會(huì)動(dòng)態(tài),這對(duì)家長也是一種激勵(lì),要記住,你不是一個(gè)人在奮斗。

8、關(guān)注新技術(shù)
每天科學(xué)都在馬不停蹄的進(jìn)步,新技術(shù)的出現(xiàn)可以幫助孩子有更好的未來。

9、所有看護(hù)者都要參與
不能把孩子的言語康復(fù)任務(wù)都推給康復(fù)學(xué)校,教育是一個(gè)復(fù)雜的組成,父母需要知道孩子怎樣能聽得更好,怎樣學(xué)得更快,父母做的越多,孩子的康復(fù)效果就越好。

10、我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)
每個(gè)聽損家庭為中心都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在戰(zhàn)斗,包括聽損兒童的家庭成員,聽力師,言語康復(fù)老師,心理治療師等等,每個(gè)人的付出都會(huì)對(duì)另一個(gè)人有幫助,最終受益的,是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心——孩子。
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